3º de PRIMARIA: TAREA DESDE EL 19 HASTA
EL 24 DE MARZO
JUEVES
19 DE MARZO: ¡Día de la familia!
En todos los niveles, sería necesario que se visualizaran estos materiales que sirven para conocer los miembros de la familia y los tipos de familia que existen e incluyen juegos para desarrollar la atención y memoria con ejercicios divertidísimos. Paso el enlace a todos los niveles educativos:
LENGUA
-
COMPRENSIÓN LECTORA:
Seguir
haciendo “Mis lecturas favoritas”. 1 ficha diaria. Si aún no dispone
de ese material aconsejado en clase, paso un enlace de lecturas comprensivas
adaptadas a 3º para que vaya realizando una lectura al día y contestando de
forma digital a las preguntas que se plantean (es un juego). Para poder
corregir esas tareas, necesito que el alumnado copie en la libreta esas
preguntas y poder así corregirlas.
Una
vez terminada esa actividad-juego la alumna debe resumir el texto y elaborar un
mapa conceptual (con Cmaptool si sabe usarlo)- lo hemos visto en clase. Si no
sabe… en su libreta.
-
EXPRESIÓN ESCRITA: Estamos
trabajando la noticia, el formulario y el informe como textos. Necesito que
el alumnado, indistintamente del nivel, busque una noticia en la
red sobre algún tema de actualidad (prefiero que se relacione con otro aspecto educativo
que no sea el COVID-19 por favor). Una vez que tenga la noticia elegida, la
imprimirá, aquellas personas que no puedan imprimir, la copiarán en la libreta
indicando sus partes:
TITULAR
ENCABEZADO
FECHA/HORA
AUTOR/A
DE LA NOTICIA
CUERPO:
Introducción, desarrollo y resumen final.
FOTO
Y PIE DE FOTO
-
EXPRESIÓN ORAL: El
alumnado se grabará leyendo la noticia y después, realizará un resumen oral
sobre la misma indicando de qué trata la noticia trabajada. Ese audio me lo
hará llegar al correo electrónico para poder evaluar la actividad.
-
ORTOGRAFÍA: Fichas
a realizar durante la semana: hacer una ficha al día.
-
REPASO: POESÍA- Pág. 112-113 Copiar recuadros
en la libreta y hacer todas las tareas. El texto poético lo vimos durante el primer
trimestre por lo que nos sirve de repaso. Copiar la canción de la lluvia y
memorizar (pág, 118)
-
REPASO: ADJETIVO- VISTO EN PRIMER TRIMESTRE
con la descripción de las personas. Copiar recuadro y hacer ambas páginas.
MATEMÁTICAS:
- Repaso de divisiones: Actividades pág. 82,83,84 y 85.
-
Dictado diario de números en casa y
descomponerlos en unidades, decenas y centenas.
Comenzar con series de dos en dos, luego de 3 en 3… y así sucesivamente.
CIENCIAS NATURALES: Actividades de repaso
sobre animales y ecosistemas. Repaso pág. 58-63. Realizar las tareas que se
tengan pendientes, resúmenes y esquemas.
CIENCIAS SOCIALES: Actividades de repaso
sobre Climas de Andalucía (también visto en 1º Trimestre). Repaso
factores climáticos pág. 12, 13. Resúmenes y esquemas. Hacer las actividades 1,2,3.
PLÁSTICA: Seguir
con las manualidades con materiales y recursos de casa
(tarea de la semana anterior) https://www.youtube.com/watch?
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